学科

护理学基础

教师

朱闻溪

授课对象

护理大专生

N O

10-1

学期

2学期

时间

2学时

授课内容

第十章感染的预防与控制 (一)

目 标

教 学 内 容

时间分配

教 学 活 动

教 学 资 源

评估与反馈

提示本课内容

提示本课内容

5分钟

•  解释说明

 

 

一、 简述医院感染的概念,并举例说明医院内感染形成的条件

(一)医院内感染的基本概念

•  医院内感染的概念

•  医院感染的特征

•  分类

(二)医院内感染的形成

•  感染源

•  传播途径

•  易感宿主

(三)医院内感染的预防与控制

•  医院内感染的主要因素

•  措施

•  按可预防程度进行分类

10分钟

 

 

 

10分钟

 

 

 

5分钟

1、认定教学目标

•  举例说明

•  图解讲解

•  自学指导

•  精讲:医院感染概念、特征及形成条件

教材

讲稿

图表

提问

测验

目 标

教 学 内 容

时间分配

教 学 活 动

教 学 资 源

评估与反馈

二、 正确叙述清洁、消毒、灭菌的概念及主要的物理合化学消毒灭菌方法、适用范围

(一)基本概念

•  清洁

•  消毒

•  灭菌

(二)物理消毒灭菌

•  自然净化

•  机械除菌

3 、 3 、热力消毒灭菌

4 、紫外线消毒

5 、微波消毒法

10分钟

 

 

 

55分钟

5分钟

5分钟

25分钟

15分钟

5分钟

1分钟

•  认定教学目标

•  比较说明

•  举例说明

•  精讲:热力灭菌法、紫外线消毒法

•  解释说明

•  重新认定目标

教材

讲稿

供应室

灭菌指示带

提问

测验

小结

•  总结

•  课堂提问和作业

5分钟

 

归纳总结

提问

留作业

 

提问

作业

学科

护理学基础

教师

朱闻溪

授课对象

护理大专生

N O

10-2

学期

2学期

时间

2学时

授课内容

第十章感染的预防与控制 (二)

目 标

教 学 内 容

时间分配

教 学 活 动

教 学 资 源

评估与反馈

总结上节课内容,提示本课内容

总结上节课内容,提示本课内容、复习作业

5分钟

•  解释说明

•  图表解释

•  提问复习

 

 

二、 正确叙述清洁、消毒、灭菌的概念及主要的物理合化学消毒灭菌方法、适用范围

(三) 化学消毒灭菌法

•  化学消毒灭菌的机制

•  理想的化学消毒剂

•  影响效果的因素

•  使用化学消毒剂的注意事项

•  使用方法

•  常用化学消毒剂

分钟

5分钟

5分钟

5分钟

10分钟

 

10分钟

20分钟

•  认定教学目标

•  解释说明

•  讨论说明

•  图表讲解

•  精讲注意事项、使用方法、常用的消毒剂

•  结合临床实例说明

•  分类说明

幻灯片

教材

讲稿

提问

测验

三、简述无菌技术的相关概念,并能根据无菌原则判断操作的正误

•  基本概念

1、无菌技术

2、无菌物品

3、无菌区域

4、非无菌区

(二)无菌技术的基本操作原则

15分钟

 

 

 

 

15分钟

•  认定教学目标

•  解释说明

•  举例说明

•  演示

•  精讲:基本概念、原则

•  重新认定目标

讲稿

教材

VCD

提问

测验

作业

目 标

教 学 内 容

时间分配

教 学 活 动

教 学 资 源

评估与反馈

 

•  环境的要求

•  工作人员的准备

•  无菌物品的摆放

•  无菌区域的操作

•  防止交叉感染

 

 

 

 

小结

总结、提问

10分钟

总结、提问

习题集

 

学科

护理学基础

教师

朱闻溪

授课对象

护理大专生

N O

10-3

学期

2学期

时间

2学时

授课内容

第十章感染的预防与控制(三)

目 标

教 学 内 容

时间分配

教 学 活 动

教 学 资 源

评估与反馈

复习上节课内容,提示本课内容

复习上节课内容,提示本课内容

5分钟

•  提问式复习

•  解释说明

 

 

四、 正确叙述隔离的种类,适用的范围、隔离措施

(一)隔离的基本知识

•  隔离的定义

•  隔离分类

•  传染病隔离

•  保护性隔离

(二)隔离区的划分

•  隔离区的设置

•  医院的设置

•  病区的设置

•  传染病源的安排

•  工作区的划分

•  清洁区

•  半污染区

•  污染区

(三)隔离原则

10分钟

 

 

 

 

15分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

15分钟

1、认定教学目标

2、解释说明

•  举例说明

•  比较讲解

•  图表讲授

•  精讲隔离的种类、实施及适用范围

7、重新认定目标

图表

手套口罩等实验教具

教材

讲稿

测验

提问

目 标

教 学 内 容

时间分配

教 学 活 动

教 学 资 源

评估与反馈

 

(四)隔离的种类和护理措施

•  严密隔离

•  接触隔离

•  呼吸道隔离

•  肠道隔离

•  血液、体液隔离

•  昆虫隔离

•  保护性隔离

(五)各项隔离技术操作时注意事项和作用

•  帽子、口罩、手套的使用

•  避污纸的使用

•  穿脱隔离衣

30分钟

 

 

 

小结

总结本课重点

课堂病例练习及章节测验

25分钟

•  归纳总结

•  病例练习

•  测验

病例

测验试题

 

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系统数据最近一次更新时间:2006年06月12日