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  附属第二临床学院教学改革

制定教学绩效津贴实施细则

  根据《中国医科大学绩效津贴实施细则(试行)》教学方面的有关内容和标准,结合我院的实际情况,制定出教学绩效津贴实施细则。

应用现代化教学手段

  全院部分科室自行配备了多媒体教学设备,目前,全院多媒体授课率平均为48%,放射科和超声科等少数科室已经开始试行局域网络教学,对课间实习分组教学效果尤其显著。

各教研室改革教学方法

①妇产科教研室改变青年教师的培养方式:每位主讲教师均配一名年轻教师作助教,协助主讲教师制作教学多媒体,负责与学生沟通,反馈学生意见、建议和要求,使之在实际工作中锻炼自己,收到了良好的教学效果。
②内科教研室改革诊断学课间学习方法:由过去仅实习1次改为现行的3次,并由2名脱产的讲师以上人员做指导教师,使用教学录像、心音听诊仪、模拟人等教学手段,并将标准化病人应用于本科生的临床教学及考试中,取得了明显的教学效果。

 

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