关于2018年度教师节表彰的通知-中国医科大学网站
中文版    English    旧版网站   
综合通知
综合通知
关于2018年度教师节表彰的通知
2018-07-17 16:27  点击:[]

各二级学院:

为庆祝第34个教师节的来临,展示我校广大教师的良好精神风貌,大力营造“尊师重教,为人师表”的浓厚氛围,抓住契机加强师德师风建设,激发广大教师职业热情和光荣感、使命感,学校拟召开“中国医科大学2018年教师节庆祝大会”,会上将对过去一学年中为我校教学工作做出突出贡献的集体和个人进行表彰。

人事处根据学校总体工作计划,协同教务处共同拟定了教师节表彰的奖项及相关内容。现将具体要求通知如下:

一、 评选项目及评选条件

(一)   教学突出贡献集体奖

1.参评范围:2017—2018学年度,教学工作业绩突出,在教学领域获得国家级突破性成绩的集体。

2.评选数量:根据实际情况确定。

3.评选方式:由各二级学院根据自身情况进行申报,学校评优专家组审议,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰

4.牵头评选部门:人事处

(二)“十佳”优秀教研室

1.参评范围:2017—2018学年度承担教学工作的教研室。

2.评选数量:10个。

3.评选方式:各二级学院按照评选指标及分配名额进行推荐,并将推荐结果及支撑材料上报学校,由评优专家组评选出最终结果,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰(评选指标附后)。

4.院系推荐名额:

学院

名额

学院

名额

基础医学院

2

药学院

1

第一临床学院

2

护理学院

1

第二临床学院

2

医学信息学院

1

第四临床学院

2

公共基础学院

2

口腔医学院

1

人文社科学院

2

公共卫生学院

1

体育部

1

法医学院

1

国际医学教育研究院

1

5.牵头评选部门:教务处

(三)获得国家、省、市级教学荣誉称号的教师

1.参评范围:2017—2018学年度获国家万人计划教学名师,国家、省级教学名师奖,省、市级优秀教师,市级师德先进个人的教师

2.评选数量:按照实际获得荣誉称号的教师人数进行评选。

3.评选方式:由二级学院组织个人申报,学校相关部处进行审核,结果上报学校评优专家组审议,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰。

4.牵头评选部门:人事处

(四)教学突出贡献个人奖

1.参评范围:2017—2018学年度,教学工作业绩突出,在教学领域获得国家级突破性成绩的个人。

2.评选数量:根据实际情况确定。

3.评选方式:由各二级学院组织个人申报,学校评优专家组审议,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰。

4.牵头评选部门:人事处

(五)教学成就奖

1.参评范围:在一线从事教学工作,教龄满30年,在2017—2018学年度至少满足以下两项要求的个人:主编或副主编人民卫生出版社、高等教育出版社、科学出版社的规划教材;获得省级教育教学成果奖;获得省级及以上教学荣誉称号;发表教学论文;慕课在国家级课程平台成功上线;省优博、优硕指导教师。(曾获评此称号教师不再参评)

2.评选数量:根据实际情况确定。

3.评选方式:由各二级学院组织个人申报,学校评优专家组审议,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰。

4.牵头评选部门:教务处

(六)教书育人三十年“秋实奖”

1.参评范围:年龄在60岁以上(1958年7月以前出生),截至2018年7月,连续在我校工作30年及以上,且目前仍在教书育人一线工作的教师。(曾获评此称号教师不再参评)

2.评选数量:根据实际情况确定。

3.评选方式:由各二级单位进行申报,经学校审核批准后进行公示。

4.牵头评选部门:人事处

(七)优秀教师

1.参评范围:2017—2018学年度参与本科教学和研究生指导的教师。本科生参评的基本要求:全日制本科教学教师需满足学年授课>20学时;留学生教学教师需满足学年授课>10学时;成人和网络教学教师需满足近3年授课>20学时,本年度授课>5学时的基本要求。

2.评选数量:共40名。研究生指导教师10名,本科教学教师30名。本科教学系列包括全日制本科教学20名,留学生教学5名,成人教学3名和网络教学2名。

3.评选方式:研究生和本科系列的推荐名单上报学校,由评优专家组评选出最终结果,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰。

4.院系推荐名额:

研究生导师由研究生院组织遴选及推荐。按专业或学院进行名额的分配。

本科教学系列由教务处组织遴选及推荐,具体评选名额分配如下:

学院

名额

学院

名额

基础医学院

4

医学信息学院

2

第一临床学院

4

公共基础学院

4

第二临床学院

4

人文社科学院

3

第四临床学院

4

体育部

3

口腔医学院

3

应用技术学院

1

公共卫生学院

3

科学实验中心

1

法医学院

2

实验动物部

1

药学院

3

国际医学教育研究院

1

护理学院

2

学生处

1

5.牵头评选部门:教务处

(八)“十佳”学生最喜爱的教师

1.参评范围:2017—2018学年度承担全日制学生教学工作的在职教师。

2.评选数量:共10名。本科生最喜爱教师8人,研究生最喜爱教师2人。

3.评选方式:本科生:根据年度学生评教结果,分别在<60和>60学生的课程类别中确定候选人名单,经学校评优专家组进行审议,学校批准后进行公示;研究生:由研究生院负责组织评选,经学校评优专家组进行审议,学校批准后进行公示。

4.牵头评选部门:教务处

(九)优秀带教教师

1.参评范围:在2017—2018学年度承担我校各专业校外实践教学工作的教学基地带教教师中进行评选。

2.评选数量:共15名。临床医学10名,法医学2名,临床药学1名,医学信息学1名,社区实践基地1名。

3.评选方式:相关专业将推荐名单上报学校,由评优专家组评选出最终结果,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰。

4.学院推荐名额:法医学、临床药学、医学信息学、社区实践基地带教教师分别由法医学院、药学院和医学信息学院和相关临床学院组织遴选及推荐,临床医学的校外带教教师由教务处组织遴选及推荐。

5.牵头评选部门:教务处

(十)“十佳”教学新秀奖

1.参评范围:年龄在35岁(1983年7月以后出生)以下,教龄满三年(2015年9月前参加工作)及以上,近三年授课学时总数不少于30学时,2017—2018学年度授课学时总数不少于10学时(包括带教实习)。

2.评选数量:10名。

3.评选方式:各二级学院根据分配名额进行评选,并将评选结果及支撑材料上报学校,由评优专家组评选出最终结果,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰。

4.院系推荐名额:

学院

名额

学院

名额

基础医学院

2

药学院

1

第一临床学院

2

护理学院

1

第二临床学院

2

医学信息学院

1

第四临床学院

2

公共基础学院

2

口腔医学院

1

人文社科学院

1

公共卫生学院

1

体育部

1

法医学院

1

国际医学教育研究院

1

5.牵头评选部门:教务处

(十一)“十佳”优秀教学秘书

1.参评范围:2017—2018学年度承担教学工作的教研室教学秘书,担任此项工作一年及以上,且所在教研室本年度内未发生教学差错和事故。

2.评选数量:10名。

3.评选方式:各二级学院按照评选指标及分配名额进行评选,并将支撑材料上报学校,由评优专家组评选出最终结果,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰(评选指标附后)。

4.院系推荐名额:

学院

名额

学院

名额

基础医学院

2

药学院

1

第一临床学院

2

护理学院

1

第二临床学院

2

医学信息学院

1

第四临床学院

2

公共基础学院

2

口腔医学院

1

人文社科学院

2

公共卫生学院

1

体育部

1

法医学院

1

国际医学教育研究院

1

5.牵头评选部门:教务处

(十二)教学管理优秀个人

1.参评范围:2017—2018学年度负责教学管理工作的管理干部。

2.评选数量:5名

3.评选方式:各相关单位根据实际工作情况进行评选,并将支撑材料上报学校,由评优专家组评选出最终结果,经学校批准后进行公示,并在教师节庆祝大会上进行表彰。

4.推荐名额:每个相关单位可推荐1名。

5.牵头评选部门:教务处

二、报送材料要求

1.报送材料:

(1)评优推荐表及推荐结果汇总表(见附件)的纸质版和电子版。

(2)其它相关材料:均报送电子版材料,包括参评集体、个人事迹材料(1500字以内)以及其它根据评选指标提供的相关支撑材料。

2.报送时间及方式:

(1)提交人事处材料:

请各学院于8月1日前,将评优推荐表纸质版(附件1、3、4、6)和相对应的推荐结果汇总表的纸质版加盖学院公章后交至人事处(综合楼1505),并将评优推荐表、推荐结果汇总表及其它相关材料的电子版以学院为单位发至ynwu@cmu.edu.cn。

(2)提交教务处材料:

请各学院于8月1日前,将评优推荐表纸质版(附件2、5、7、8、9、10、11、12)和相对应的推荐结果汇总表的纸质版加盖学院公章后交至教务处(综合楼708室),并将评优推荐表、推荐结果汇总表及其它相关材料的电子版以学院为单位发至liuy@cmu.edu.cn。

3.资格审核:

学校将对个人奖项的推荐人进行学术道德及师德师风等方面的审核,如发现问题将取消其参评资格。

三、部分奖项评选指标

1.“十佳”优秀教研室

一级指标

二级指标

三级指标

分值

打分细则

本科教学

综合

工作计划和总结

2

年度总结,得2分;年度工作计划,得2分

会议记录

2

参加各类教学会议,得2分

管理规定

2

校级教学管理规定,得0.5分;学院管理规定,得0.5分;教研室管理规定,得1分

师资队伍

师资结构

2

初级、中级和高级职称分布合理,分别占30%,得1分;30岁以下、30-40、40-50和50岁以上分别占20%,得1分

教师培训

3

有计划,得1分;有记录,得1分;有总结,得1分

教师获奖

2

国家奖,得3分;省级奖,得2分;校级奖,得1分

教学运行

备课

3

每学期集体备课记录,得1分

试讲

3

每位新教师试讲记录,得1分;新的授课内容试讲记录,得2分

开设课程

5

大纲,得2分;教案,得2分;PPT,得1分

全英文课程

5

大纲,得2分;教案,得2分;PPT,得1分

教学方法

5

采用PBL、CBL、翻转课堂等教学方法,每类别加2分

大学生创新创业项目

5

2017年有大创项目的指导教师,国家级项目,得3分;省级项目,得2分;校级项目,得1分

实习

3

完成实习任务(教学实习、生产实习、毕业实习),得2分;有实习带教记录,得1分

教学资源

教材

4

2017年有教材编写记录,并提供出版的教材:主编,得3分;副主编,得2分;编委,得1分

课程资源

4

有慕课或微课的录制视频,得2分;在线上运行使用,得2分

质量保障

督导评教

4

任课教师校级督导评分95分以上,得2分;院级督导评分95分以上得1分;出台整改的意见,得1分

同行评教

3

教研室内同行评教,被评每人次得1分,最高2分;及时反馈,出台整改的意见,得1分

学生评教

3

学生网上评教结果平均分90分以上,得3分(80-90分:2分;70-80分:1分)

考务

命题和监考

4

出题有组织,得1分;命题有方案,得2分;考务会有记录,得2分

阅卷及成绩填报

4

统一阅卷,得1分;按时填报成绩,得2分

试卷及成绩分析

4

有成绩分析得1分;有试卷分析,得1分;归档留存,得1分

教学改革

教改课题

3

国家级每个,得2分;省级,得1分

毕博课程

3

利用毕博课程平台进行线上线下混合式教学,得3分

教学论文

4

SCI、EI、ISTP论文检索系统收录论文10分;CSSCI期刊、CSCD核心库 10分;中文核心期刊8分;《中华医学教育杂志》、《中国高等医学教育》3分;国家级学会或部级单位主办的期刊2分;其它期刊正刊1分

研究生教学

导师规模

博导、硕导数量

3

上招生目录博导,0.2分/人,;硕导,0.1分/人

研究生发表论文

研究生发表论文数量

5

SCI、EI、ISTP论文检索系统收录论文:1分/篇;CSSCI期刊、CSCD核心库:0.8分/篇;中文核心期刊:0.8分/篇;《中华医学教育杂志》、《中国高等医学教育》:0.3分/篇;国家级学会或部级单位主办的期刊:0.2分/篇;其它期刊正刊:0.1分/篇

研究生学位论文质量

国家级、省级优秀论文

5

国家级优秀博士论文提名:得3分;省级优秀博士论文,每篇得2分;省级优秀硕士论文:每篇得1分;研究生论文造假每篇扣2分;研究生科研成果造假每人次扣2分

其他教学工作

继续教育

承担继续教育

2

承担成人或网络教育得2分

留学生教育

承担留学生教育

3

承担留学生教育得3分

2.“十佳”优秀教学秘书

(1)热爱本职工作,有较强的事业心和工作责任心,坚持原则,严格执行教学管理规章制度,秉公办事,不徇私情;

(2)在教学秘书岗位上连续工作1年以上(含1年)。

(3)认真履行岗位工作职责,教学管理工作规范有序,

年度内较好地完成学校及院系安排和布置的教学管理工作任务,教学文件及报表送达及时,在设置教学任务、排课、质量监控、考务、成绩管理等各个管理环节工作中表现突出;能及时准确提供各类教学信息及教学档案材料;两年来所在教研室未发生教学管理事故。

(4)按时参加学校有关教学会议和业务培训,积极配合职能部门完成各项工作任务;服务意识强,管理工作效率高。

(5)结合本管理岗位开展研究工作,发表教学管理论文或向本单位及学校职能部门提出改进教学管理方面书面建议或调研报告。

人事处  教务处  

2018年7月17日  


上一条:中国医科大学关于开展宣传弘扬新时代辽宁精神活动的通知
下一条:关于第二临床医院部分学科主任岗位聘任工作的通知

关闭

首页 > 综合通知 > 正文