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李春英 讲师

2017年08月29日 10:52  点击:[]

李春英,女,197835日出生,现为中国医科大学人文社科学院(马克思主义学院)艺术教研室讲师。

 

学习工作简历

 

1996年—2000     沈阳大学金融管理学院          本科学士学位

2000年—2003     圣彼得堡国立大学管理学院      研究生硕士学位

2006年—2014     中国医科大学高等职业技术学院    讲师

2014年至今         中国医科大学人文社科学院        讲师

 

研究方向

 

大学语文教学研究,医学院校学生传统文化水平的调查研究

 

开设课程

 

应用技术学院学生:《大学语文》《文学欣赏》必修课课程;本科生:《中国古代文学》、《影视鉴赏》选修课课程。

网络学院学生:《大学语文》

 

科研情况

 

1、主持课题:

名称:《基于初中起点(3+2)护士生学习能力培养的两种语文课堂教学方法的比较研究》课题来源:辽宁省职业技术教育学会科研规划课题。 

起止时间:20135月——20145

2、参与课题

1)名称:《课题高职医学院校课堂教学质量评价监控途径和方法研究》

课题来源:辽宁省教育科学规划立项

起止时间:20099月——20126

2)名称:《高职院校困难家庭毕业生就业心理状况研究》

课题来源:辽宁省“十一五”教育科学规划立项

起止时间:20085月——201110

 

论文:

1、《讲授式教学法在中职文言文教学中的应用》,《语文教学通讯》,20145         

2、《讲授式教学法在中职文言文教学中的应用》,《语文教学通讯》,20142

3、《中职护校新生语文学习的调查分析》,《卫生职业教育》,20142月第324

4、《谈如何培养高职教师的创新能力》,《辽宁高职学报》,20131月第15卷第1

5、《浅谈中职护校学生的第一堂语文课》,《卫生职业教育》,201363111期。

6、《素质教育要培养中职生健全的人格》,《卫生职业教育》,20135319期。 

7、《坚定理想信念,把握成长方向》,《辽宁经济职业技术学院学报》,201342期。 

8、《医学高职院校一年级特困生的心理问题研究》,《中国高等医学教育》,201311期。

9、《浅谈高职医学院校辅导员与学生的心灵沟通》,《卫生职业教育》,20112923

10、《浅谈高校辅导员应具备的基本素质》,《中国科技信息》,2011年第18

 

获奖情况

 

1200812月《中国特色社会主义理论体系的形成发展科学内涵和重大意义》在辽宁省高校党的建设三十周年征文活动中获优秀奖。

2201112月《坚定理想信念,把握成长方向》获辽宁省高校创先争优理论研讨活动二等奖            

320136月《将“立德树人”渗透到课堂教学中》获全省高校教师开展学习党的十八大精神征文评比“优秀奖”。

420146月《谈如何培养高职教师的创新能力》获辽宁省高职学报编辑部优秀论文一等奖。

 

 

 

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