环境污染物的成分日趋复杂，现有的安全评价体系面临着前所未有的挑战。二十一世纪毒性测试(TT21C)策略的提出在毒理学研究领域具有里程碑式的意义。以关键毒性通路为核心，以人源细胞体外测试结合计算毒理学为基本研究方法，系统整合人群健康大数据和动物实验关键参数的新一代毒性测试策略、框架和方法体系的建立为化学物的毒性测试与风险评估提供了新的路径。为推进公共卫生与预防医学相关学科融合发展，积极推动全国计算毒理学人才的培养和储备相关工作，此培训班旨在培养我国有志于从事毒性测试新方法（New Approach Methodology, NAM）核心技术的应用及开发、能够在国际交流合作中发出中国声音的青年人才。八年来，中国医科大学公共卫生学院与美国哈姆纳健康科学研究院、埃默里大学、环境保护署、英国联合利华科学家合作，已连续主办 5 届全国计算毒理学培训班，即：2015年第一届《计算系统生物学：剂量效应模型培训》、2017年第二届《生理药(毒)代动力学模型培训》、2019年第三届《21世纪毒性测试计算毒理学培训班及应用论坛》、2021年第四届《定量有害结局路径计算模型》和2023年第五届《基于生理的毒代动力学（PBTK）/ 药代动力学（PBPK）建模基本原理及应用》。
第五届计算毒理学方法培训班及应用论坛邀请了美国埃默里大学计算毒理学专家张强博士和中国医科大学公共卫生学院刘盛男博士联合授课，采用了理论讲授与上机实践相结合的授课方式，介绍计算毒理学的重要分支领域 - 基于生理的毒代动力学（PBTK）/ 药代动力学（PBPK）建模基本原理及应用。应用论坛还邀请了军事医学研究院毒物药物研究所庄笑梅博士和中国科学院沈阳自动化研究所杨永良博士。2015-2023年，8年间共邀请美国环境保护署、美国印地安纳大学、英国联合利华安全与环境保障中心、中国科学院生态环境研究中心、中国科学院沈阳自动化研究所、军事医学研究院毒物药物研究所多位知名专家联合授课，为来自全国60余所高校和研究机构的557名学员提供了无偿培训，助力将“21世纪毒性测试”新理念和计算毒理学方法引入公共卫生与预防医学学科建设，培养新世纪毒理学人才贡献微薄之力。
2023年7月13日上午8:30，开班仪式在中国医科大学公共教学楼B座计算机第一实验室准时举行。美国埃默里大学张强教授、上海复旦大学屈卫东教授、公共卫生学院院长皮静波教授、公共卫生学院副院长邓宇教授、公共卫生学院卫生毒理学教研室主任逯晓波教授、慢病环境基因组学研究室王惠惠教授、环境毒理学研究室富景奇教授和刘盛男副教授参加了开班仪式。
卫生毒理学教研室主任逯晓波教授主持开班仪式，并介绍了全国计算毒理学方法培训班及应用论坛的由来，回顾了往届计算毒理学方法培训班的举办情况，即：第一届（2015年7月20-22日），中国医科大学的77名学员参加了培训；第二届（2017年7月13-15日），来自全国20所高校和科研单位的94名学员参加了培训；第三届（2019年7月2-5日），来自全国28所高校和科研单位的129名学员参加了培训和应用论坛；第四届（2021年12月13-15日），来自全国30余所高校和科研单位的140名学员（中国医科大学线下学员34名和校外线上学员106名）参加了培训；第五届（2023年7月13-15日）, 来自全国29所高校和科研单位的91名学员（报名105人，实到91人）参加了培训和应用论坛。逯晓波教授感慨：“8年来主办了五届全国计算毒理学方法培训班及应用论坛，既为计算毒理学方法引入我们公共卫生与预防医学学科建设做出了贡献，也体现了所有为培训班付出心血的专家学者、老师和志愿者们的情怀！”
接下来，三位全国计算毒理学方法培训班的创始人（屈卫东教授、皮静波教授、张强教授）齐聚一堂。公共卫生学院院长皮静波教授介绍了国内外计算毒理学发展的现状、持续开展系列培训班的重要战略意义。皮静波教授介绍了这8年来连续主办的五届培训班每一届的关键词都是“免费”、“线下”（疫情期间保留了校内学员的线下部分）和“三天以上”，感谢美国埃默里大学张强教授这8年来为计算毒理学方法引入国内、培养能够在国际交流合作中发出中国声音青年人才所做出的卓越贡献，同时感谢所有为培训班付出的学术委员会成员、组织委员会成员和秘书组成员的辛勤付出。最后，皮静波教授宣布第五届全国计算毒理学方法培训班及应用论坛正式开班，并预祝未来三天培训班及应用论坛取得圆满成功！
随后，全体学员和参加开班仪式的领导在公共教学楼门口合影留念。
学员们再次回到计算机第一实验室，准备第一天的培训学习。
持续三天的培训班和应用论坛日程安排紧凑，内容充实。
张强教授讲授基于生理学的药代动力学（PBTK）/毒代动力学（PBTK）建模的理论知识。
学员们情绪饱满，认真听讲。
学员分布与往年相比，本届学员中34名为教师学员，57名为研究生学员。很多学员也是往届学员，都带着具体的科研问题而来。
接下来，张强教授和刘盛男副教授带领学员们上机实习：Exercise 1: Flow-limited vs. diffusion-limited storage；Exercise 2: Flow-limited vs. biochemically-limited metabolism.
茶歇期间，老师们在讨论着各自的课题。
茶歇期间，学员之间也争相讨论，分享着自己的学习心得。中国医科大学崔越博士和中国疾控中心职业卫生与中毒控制所王燚灿博士正在讨论如果构建真正意义上的镉暴露的人体PBTK模型。
繁忙的第一天培训结束后，多位学员仍不离开教室，带着自己的课题模型有针对性的向张强教授请教，大家都期待着第二天的精彩课程。
