刘宇
教授、硕士生导师
中国医科大学护理学院
Email：liuyu@cmu.edu.cn
研究方向：认知功能障碍老年人护理与照顾者支持、
老年综合评估、循证实践与证据转化、
人工智能与护理教育
教育背景
1994年毕业于北京医科大学护理学专业，获学士学位
1999年毕业于泰国清迈大学护理系，获护理学硕士学位
2010年毕业于美国亚利桑那大学护理学院，获老年护理学博士学位
科研项目：
² 中华医学会医学教育分会2025年医学教育研究立项课题 医工交叉复合型人才的跨学科素养评价研究（2025B360）
2025.12-2026.12，主持
² 中国医学基金会，计算机辅助认知训练的实践标准研究，2024.07-2026.01，主持
² 辽宁省教育厅2022年度基本科研项目（面上项目，LJKMZ20221187），基于微信平台的痴呆患者精神行为症状居家管理的个性化
小程序开发及应用效果评价，2022.9-2024.9，主持
² 辽宁省教育厅2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目（LNYJG2022300），“双一流”建设背景下护理硕士研究生教育国际化
发展路径构建与实证研究，2022.11-2024.11，主持
² 辽宁省科技厅，失智症患者护理知识库构建与使用效果分析（2019JH8/10300013）， 2022.11-2024.11，主持
² 辽宁省自然科学基金委，难度自适应计算机认知训练对社区老年人干预效果的研究（20180550424），2018.9-2020.9，主持
近五年主要论文：
[1] Guan X, Duan AM, Xin GK, Oyebode J, Liu Y. Barriers and facilitators to implementing person-centred care among people living with dementia in nursing homes: a qualitative study. BMC Geriatr. 2025 Dec 4;25(1):996. doi: 10.1186/s12877-025-06642-w. PMID: 41345586; PMCID: PMC12679780.
[2] Guan X, Duan AM, Xin GK, Oyebode J, Liu Y. Barriers and facilitators to implementing person-centred dementia care in long-term care facilities in Western and Asian countries: a scoping review. Front Psychiatry. 2025 Jan 14;15:1523501. doi: 10.3389/fpsyt.2024.1523501. PMID: 39876992; PMCID: PMC11772481.(Corresponding author)
[3] YANG L F, MU J X, ZHANG J, Liu,Y, et al. Interventions to promote the implementation of pressure injury prevention measures in nursing homes: A scoping review[J]. Journal of Clinical Nursing, 2024, 33(5): 1709-1723. DOI:10.1111/jocn.16983. (Corresponding author)
[4] SONG B, WU Z, LIU M, Liu Y, et al. Barriers and facilitators of adherence to evidence-based pressure injury prevention clinical practice guideline among intensive care nurses: A cross-sectional survey[J]. Intensive & Critical Care Nursing, 2024, 83: 103665. DOI:10.1016/j.iccn.2024.103665. (Corresponding author)
[5] Bifarin O, Quinn C, Breen L, Liu Y, Oyebode J. Exploration of meaning, motivation, and preparedness to care amongst the one-child policy generation in China. Int J Geriatr Psychiatry. 2023 Feb;38(2):e5887. doi: 10.1002/gps.5887. PMID: 36728354. （作为英国博士生的中英合作导师）
[6] Qi J, Wu C, Yang L, Ni C, Liu Y. Artificial intelligence (AI) for home support interventions in dementia: a scoping review protocol. BMJ Open. 2022 Sep 21;12(9):e062604. doi: 10.1136/bmjopen-2022-062604. (Corresponding author)
[7] Yang LF, Liu YL, Wu CT, Ni CP, Liu Y. Interventions to promote the implementation of pressure injuries prevention measures in nursing homes: a scoping review protocol. BMJ Open. 2022 Jun 3;12(6):e052469. doi: 10.1136/bmjopen-2021-052469.
[8] Lin FF, Liu Y, Wu Z, Li J, Ding Y, Li C, Jiang Z, Yang J, Wang K, Gao J, Li X, Xia X, Liu H, Li X, Chen X, Yang L, Fang X, Zhao R, Chen J, Labeau S, Blot S; on behalf of the DecubICUs Study China Team, the DecubICUs Study Team, and the European Society of Intensive Care Medicine (ESICM) Trials Group Collaborators. Pressure injury prevalence and risk factors in Chinese adult intensive care units: A multi-centre prospective point prevalence study. Int Wound J. 2022 Mar;19(3):493-506. doi: 10.1111/iwj.13648. Epub 2021 Jul 5. PMID: 34227228; PMCID: PMC8874044.
[9] Bífárìn, O., Quinn, C., Breen, L., Wu, C., Ke, M., Yu, L., & Oyebode, J. Stressors and coping mechanisms of family care-givers of older relatives living with long-term conditions in mainland China: a scoping review of the evidence. Ageing and Society. 2023;43(4):952-989. doi:10.1017/S0144686X21000817 （作为英国博士生的中英合作导师）
社会兼职：
² 中国老年保健协会阿尔茨海默病分会常委
² 辽宁省护理学会护理教育专委会主任委员
² 辽宁省医养结合标准化技术委员会副秘书长
² 辽宁省循证护理联盟副主任委员
² 《中国全科医学》《中国护理管理》《中华护理教育》等杂志编委
² 美国老年学会会员
² 《Nurse Education Today》杂志的Associate Editor
所获奖项：
² 2022年获辽宁省研究生教学改革二等奖（1/9）
² 2024年度、2025年度中国医科大学“最受学生欢迎的十佳教师”
² 2022年沈阳市高级人才
