12月29日下午，教务处在图书馆五楼会议室召开2010年度教学督导反馈会议。孙黎光、赵书芬、郭淑英三位督导专家，教务处、学生处相关人员，以及各二级学院主管教学院长和教务科长等共计30余人参加了此次会议，会议由教务处田伟处长主持。
    会议首先由教务处教务科张云科长介绍了本届教学督导组的基本情况，并对本学期3位督导专家的听课任务作了简单的回顾。会上，3位督导专家针对本学期听课过程中发现的问题进行了反馈与交流。从三位专家们反馈的听课和检查情况看，我校期绝大多数教师教风严谨，备课充分，课堂教学方式方法灵活多样，有针对性，启发性，创造性。多媒体的运用恰到好处，准确生动的利用案例，充实了理论教学和实践教学，深受学生欢迎，增强了课堂的学习氛围，提高了同学们学习的主动性和积极性。但同时也存在一些缺点和不足，如：在听课的过程中，发现学生上课迟到和上课说话现象严重，课堂秩序不好，个别教师在上课的过程中不敢严格管理学生，部分教师在讲课过程中过多依赖多媒体等现象。上述情况督导组各位专家在听课后及时地与被听课教师进行了沟通，并予以了指导，起到了“以督促改，以导促建”的预期作用。同时，也对讲课效果好、学生评价高的教师给予了表扬。
    在听取各方的意见和建议后，田伟处长作了总结发言。他首先充分肯定了教学督导在教学工作中发挥的重要作用，并对三位督导专家所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。同时他也指出要想保证学校教学质量，提高管理水平，就必须做好以下几个方面的工作。
    1、做好青年教师培训工作，迅速提高青年教师的教学水平。 
    2、上课教师要对不遵守课堂纪律的学生严格管理，保证正常教学秩序。
    3、要用好多媒体，多媒体教学只是辅助手段，要正确处理好多媒体与板书之间的关系。
    4、加强考风考纪的监督力度。
    5、建议教学部门与学生部门在出台各种规章制度时要互相通气，保证管理部门间的步调一致。
    同时他还呼吁学生部门辅导员要对学生加强管理、教育和检查，不定时地去听听课，了解课堂情况，对于经常不守纪律者予以适当处罚。

                                                                     教务处
                                                                 2010年12月30日