为落实《辽宁省教育厅办公室关于组织开展“喜迎二十大，奋进新征程”2022年秋季“开学第一课”活动的通知》文件精神，中国医科大学开启2022年秋季劳动教育“开学第一课”，劳动教育教研室本学期面向108期新生开设《劳动教育》课程，旨在全面提高学生劳动素养，使学生树立正确的劳动观念，具有必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。

讲好新时代中国故事，引导学生具备良好的世界观、人生观、价值观，弘扬劳模精神，厚植家国情怀。劳动教育教研室于8月12日开展“开学第一课”的准备工作，3位任课教师参加。围绕《劳动教育》课程的讲义编写情况、授课形式、PPT制作等多方面内容，3位教师分别从各自授课经验出发，对新学期的授课提出建议和意见，并对课程建设进行了任务分工。

课程主要进行马克思主义经典作家和中国马克思主义者的劳动思想教育，围绕着习近平总书记关于劳动重要论述的教育，让学生们理解和掌握“劳动创造了人本身”“劳动创造人类社会历史”“劳动四最”（劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽）等历史唯物主义基本理论，弘扬劳动精神的基本内涵，树立马克思主义劳动观，引导学生崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。让学生树立正确的劳动观念，培养学生的劳动精神，促进学生的全面发展。

通过组织引导学生参与日常生活劳动、实践活动，使学生学生巩固良好日常生活劳动习惯，自觉做好宿舍卫生保洁，独立处理个人生活事务，积极参加勤工助学活动，提高劳动自立自强能力。通过组织学生参加志愿服务性劳动实践活动，使学生强化公共服务意识和面对重大疫情、灾害等危机主动作为的奉献精神。通过带领学生参加生产性劳动实践活动，使学生在生产实践中提高发现问题和创造性解决问题的能力，在动手实践的过程中创造有价值的物化劳动成果。

“开学第一节劳动教育课”帮助学生认识并了解劳动的重要性，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，引导学生做一名只争朝夕，不负韶华的新时代青年人，切实提高劳动教育课程的深入性和实效性。

中国医科大学教务处

2022年9月14日