各二级学院、毕业实习单位：

为贯彻中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组要求和教育部、辽宁省的统一部署，在做好疫情防控工作的基础上，及时转变教学方式方法，经学校研究决定，现就在疫情防控期间开展毕业年级本科教学工作做如下安排：

一、总体安排

各教学单位在未接到学生返校通知前，暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、竞赛集训等在内的所有实习、实训、实践活动。根据学校特殊时期“停课不停学”的教学工作原则，以在线学习和自主学习为主。

二、实习教学形式

（一）临床医学类专业:包括2015级（101期）临床医学（实验班）、临床医学（“5+3”一体化）、临床医学（五年制）、儿科学、麻醉学、医学影像学专业

1.临床诊疗思维训练

依托“治趣”诊疗思维训练软件，为学生提供20个病例，呼吸内科、循环内科、消化内科、普外科、骨外科、妇产科、儿科、神经内科、精神科、全科医学每科各2个病例，2015级（101期）临床医学（实验班）、临床医学（“5+3”一体化）、临床医学（五年制）、儿科学专业同学每科至少选择一个病例学习，并在线下手写完成10个病例对应的10份完整格式的大病历。2015级（101期）麻醉学、医学影像学专业完成临床实习教学大纲所要求轮转科目的每科各一个病例，同时完成本专业的相关学习任务。大病历完成后返校时带至各教学基地科教部门，由科教部门组织相应带教老师进行批改。

2.临床技能操作视频学习

依托中国医大实践教学管理QQ群，下载34项临床技能操作视频。任务要求：学习所有临床技能操作视频及学习材料。

3.利用腾讯会议、微信群等平台进行教学

按照教学大纲要求，定期开展教学讲座、教学病例讨论，可采用腾讯会议、微信群等互动性好的平台进行。建议以开设直播课的方式，实现线上教学指导，随时给予答疑、讲解辅导。

4.拓展学习，充分利用学校图书馆数据库资源

通过VPN访问校内图书馆电子资源，同学们可以利用课余时间充分利用学校的电子资源，真正做到“停课不停学”。

（二）其他专业:

1、其他临床类和医学技术类专业：包括2015级（101期）口腔医学、法医学、临床药学，2016级（102期）护理学、医学影像技术、康复治疗学专业

各二级学院结合本专业教学大纲，制定相关专业毕业实习方案，多种形式开展线上实习教学指导。

2、毕业论文答辩类专业：包括2015级（101期）预防医学、2016级（102期）信息管理与信息系统、生物科学、生物医学工程、公共事业管理、医学检验技术专业

建议使用“中国知网大学生毕业论文管理系统”进行过程管理。同时本科生导师按照毕业论文要求，制定毕业论文撰写计划，可适当调整选题，采用微信、QQ、腾讯会议等沟通软件线上指导学生，按时间高质量完成毕业论文。

三、教学安排及要求

各二级学院从2 月24日起，全面启动毕业年级学生的线上教学工作，同时将疫情防控期间毕业年级的教学方案，报学校教务处实践教学科备案。

中国医科大学教务处

2020年2月21日