各单位：

为贯彻习近平总书记重要贺信精神，推动中国医科大学高质量发展，推进我校医学教育教学改革，提升教学质量和人才培养质量，现将我校2024年度中国医科大学本科教学改革研究项目申报工作有关事宜通知如下：

一、课题类别

本年度本科教学改革项目拟分类：临床教学病例及试题库开发建设专项、校史挖掘与红医文化研究专项、开放性课题：

1.临床教学病例及试题库开发建设专项：包含临床教学病例、试题库及计算机模拟病例（CCS）的开发建设。

2.校史挖掘与红医文化研究专项：按照项目评审情况设立重大项目、重点项目和一般项目。

3.开放性课题：包含重点项目和一般项目。

课题指南见附件1。

二、申报条件

1. 遵循教育教学规律，具有较强的科学性、前瞻性、创新性和实用性。

2. 具有扎实的教育教学改革基础。

3. 研究目标明确，研究思路清晰，研究方法科学，改革方案合理、可行。

4. 项目预期研究成果具有较好的推广应用价值。

5. 具有较强的研究力量和实施力量，在条件方面有保障。

三、申报及评审程序

1. 由各二级单位排序、汇总后上报至教务处，学校统一组织专家评审，择优立项。

2. 评审结果校内公示。

四、 相关说明

1. 项目申报主持人须为我校教师、教学管理人员和兼职教师，其中教师应具有中级以上职称，近五学年须面向本科生讲授至少一门课程或者在校级以上教师教学创新大赛和中青年教师讲课比赛中获奖，专任教师脱产学习、出国访学期间及教学管理人员不做教学要求。要有一定的研究水平和组织能力，能作为项目实际主持者，并担负实质性的研究工作。

2. 为扩大项目参与面，发挥团队作用，每个项目都应组成结构合理的项目组，项目组一般由5-7人组成（含主持人）。

3. 项目组成员必须是直接参加项目的方案设计、论证、研究和实施者。

4. 申报人作为课题负责人本年度仅可申报一项课题，本科教学改革研究项目与虚拟仿真建设项目不可兼报。未完成2023年度校级教学改革立项结题者不能参与申报本年度立项。

5. 已经列入教育部、教育厅及其他单位立项的项目或其子项目不得重复申报。已获得省级以上教学成果奖的项目无重大创新的不得重复申报。

6. 校史挖掘与红医文化研究项目成果应于2024年11月10日前提交，最终成果在2024年12月10日前完成修改完善。项目负责人应提交不少于1万字研究文稿以及2000字左右的研究成果摘要。（应配相应的图片、视频或具有历史意义的老物件）。

7.开放性课题研究周期1-2年，每年组织结题工作。

五、 材料报送

1. 各单位教学管理部门认真组织本单位人员进行申报，同时二级单位教学管理部门将所推荐的项目须按照规定的截止时间进行上报。

2. 各二级单位上报材料包括：

（1） 立项申请书（临床教学病例及试题库开发建设专项及开放课题为附件2，校史挖掘与红医文化研究专项为附件4）电子版以“院系+姓名+申报书”命名，匿名立项申请书（临床教学病例及试题库开发建设专项及开放课题为附件3，校史挖掘与红医文化研究专项为附件5）电子版以“院系+姓名+匿名申报书”命名，附件2需申请人本人签字并加盖学院公章。

（2） 2024年度中国医科大学本科教学改革研究项目申报汇总表（附件6）电子版，附件6需报送EXCEL版本、加盖学院公章的PDF版。

（3） 报送方式：截至2024年6月07日，逾期不予受理。只接收各二级单位统一报送，不接收个人申报材料，电子版材料统一发送邮箱jwcsjjxk@cmu.edu.cn。

3. 申报人应如实填报申报材料，并对申报材料的真实性、合法性、有效性负责，由各二级单位教学管理部门审核并负责。

联系人：宋老师、孙老师

联系方式：024-31939058

联系邮箱：jwcsjjxk@cmu.edu.cn

附件：1. 2024年度中国医科大学本科教学改革研究项目课题指南

2. 2024年度中国医科大学本科教学改革研究项目立项申请书

3. 2024年度中国医科大学本科教学改革研究项目匿名立项申请书

4. 2024年度中国医科大学“校史挖掘与红医文化研究”项目立项申请书

5. 2024年度中国医科大学“校史挖掘与红医文化研究”项目匿名立项申请书

6. 2024年度中国医科大学本科教学改革研究项目申报汇总表

教务处    

2024年5月31日