实践教学信息
转发:关于公布辽宁省教育科学规划立项课题2024年度结题鉴定结果的通知

各教学单位:

现转发辽宁省教育科学规划领导小组办公室通知,根据《辽宁省教育科学规划课题管理办法》和《辽宁省教育科学规划课题结题鉴定实施细则》有关规定,按照《关于开展2024年度辽宁省教育科学规划课题结题鉴定工作的通知》(辽教科规办字﹝2024﹞9号)要求,辽宁省教育科学规划领导小组办公室开展了结题鉴定评审工作,经过专家组评审,批准《基于新时代雷锋“五个一”精神的校园文化研究》等878项课题通过结题鉴定评审(详见附件)。

通知原文地址:http://www.lnie.ln.cn/info/1161/3874.htm

编号

课题名称

主持人

所属学院

结题结果

JG21DB554

医工交叉背景下肿瘤学教育体系的研究与构建

宋永喜

第一临床学院

合格

JG21DB552

置信专业活动评价在全科医学住培中的应用

齐殿君

第一临床学院

合格

JG21DB545

辽宁省外科教师岗位胜任力现状及其影响因素和培训需求的研究

张浩

第一临床学院

合格

JG21DB550

立德树人视域下外科课程思政现况研究及外科思政教学资源库建设

吴限

第一临床学院

合格

JG21DA020

基于CDIO和人工智能的医学影像实训平台建设

侯阳

第二临床学院

合格

JG21DB551

新医科背景下构建智能化教务管理系统的意义与实践

李艳君

第二临床学院

合格

JG21DB546

基于“药+X”学科跨界融合的《现代药物分析》研究生课程内容和融媒体教材体系建设

冯雪松

药学院

合格

JG20DA022

提升高校实践教学形成性评价有效性的研究

孟胜男

药学院

合格

JG21DB547

来华留学生中国文化与国情教育体系构建研究

陈磊

医学教育评价与改革研究院

合格

JG21DB556

医学院校中华传统文化多元化协同教学模式研究

张哲

医学人文学院

合格

JG20DB455

医工融合背景下专业学位研究生培养模式研究

常世杰

智能医学学院

合格

JG20DB464

基于游戏化学习理论构建典型虚拟病例的临床思维训练系统

张阳

中国医科大学

合格

JG21DB555

新冠疫情期间大学生行为和心理健康研究

蔡偌欣

科研处

合格

JG21DB549

在线病史采集平台的建立及医学生问诊能力形成性评价研究

于宏

第二临床学院

合格


中国医科大学教务处

2024年11月15日