基础医学院成功举办基础医学专业

学业导师工作宣讲会

依据《中国医科大学本科生学业指导工作管理办法（试行）》（医大校发〔2022〕94号）相关文件要求，学校于2022年5月开展本科生学业指导工作。基础医学院积极响应学校号召，大力推进基础医学专业学业导师工作的部署和落实，于6月份成立了“基础医学院本科生学业导师工作领导小组”和“基础医学院本科生学业帮扶小组”，并出台了《基础医学院学业导师制管理办法》。

在本科生中开展导师制工作，通过为学生配备导师，对学生的德、智、体、美、劳等方面进行指导。基础医学院在基础医学专业二年级至四年级学生中开展学业导师制工作，帮助同学们尽早了解专业、了解各学科的教学和科研模式，引导本科生在理论学习的同时，参与各学科的日常工作，接触更多的专业知识，培养科学的科研思维。

基础医学院在9-10月份经过老师的申报和学院的筛选，共有32名老师成为我们学院首批的本科生学业导师。学院为了使同学们对各学科的基本概况和导师们的研究方向有所了解，并根据自己的学习兴趣选择导师，学院在10月21日、10月26日和10月28日晚上七点举办了三场基础医学专业学业导师宣讲会。有25位导师进行了学业指导工作的宣讲，共有基础医学专业各年级学生230余人次参与宣讲会。会上各位导师介绍了各学科的学科特点、工作模式和科研方向，讲解各位导师的学业指导工作方式和对学生的基本要求。同学们通过三场宣讲会的讲解，已经对各位老师有了较为具体的了解，会后已有同学与心仪的老师取得联系，为之后的师生互选提供了有利的保障。基础医学院还将尝试将本科生学业导师制与毕业设计导师制相融合，使学生在进入毕业设计工作之前，就已经能够熟练掌握专业知识和专业技能，为更好的完成毕业设计打下坚实的基础。

全面推行本科生学业导师制是建立科学有效的学业指导和支持服务体系的核心。学校支持鼓励各学院、各专业充分发挥专业教师作用，开展丰富多彩的导师宣讲与选聘活动，积极推动本科学业导师制实施，夯实学业指导体系构建基础，提升本科生人才培养质量，助力学校高质量发展。

                             基础医学院、教务处

2022年10月31日