本科生教学
中国医科大学临床药学专业(五年制)人才培养方案(2019)

中国医科大学临床药学专业(五年制)

人才培养方案2019

一、总体培养目标及培养要求

(一)总体培养目标

培养德智体美劳全面发展,具备高度的社会责任感、高尚的职业道德和良好的敬业精神,具有临床思维、创新精神、全球视野、法治意识,掌握临床药学基础知识、基本理论和基本技能,能够从事以合理用药为核心的药学服务、药事管理、药物评价、药品研发、临床药学研究等方面工作的懂医精药临床药学专门人才。

(二)总体培养要求

1.思想道德与职业素质

   学生应达到国家思想政治教育以及职业素质(包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质)等方面的要求,珍视生命,关爱患者,具有社会责任感和职业道德,较强的创新意识、表达能力、人际交流能力和团队合作精神,以及终身学习和自主学习的能力

2.基本知识要求

1)掌握与临床药学相关的化学、生物学和人文社会科学等基础知识;

2)熟悉疾病的发生机制、诊断标准与临床处置方法的基本知识和理论;

3)掌握与临床合理用药相关的药物化学、药剂学、药理学等学科的基本知识和理论;

4)掌握药物在人体正常状态及疾病状态下的药动学、药效学规律和药物的作用机制等方面的基本知识和理论;

5)掌握临床药物安全性评价的基本知识和理论;

6)掌握临床药物治疗学的基本知识和理论;

7)掌握药物经济学的基本知识和理论及药事管理的相关法规、政策。

3.基本技能要求

1)具备全面、系统、正确地收集患者信息,以及规范书写药历的基本技能;

2)具备运用循证药学的理论,收集和评价药物情报,提供药物信息服务的基本技能;

3)具备开展审核处方(医嘱)、调配处方,进行用药指导等能力;

4)具备合理用药所需要的药物咨询、药物不良反应监测、治疗药物监测和个体化给药方案设计等临床药学服务的能力;

5)具备开展药品(质量)管理,以及充分考虑患者及其家属利益,开展药物利用评价的能力;

6)具备与患者及其家属、医务人员进行有效沟通交流的能力;

7)具备对患者和公众进行药品基本知识、合理用药等方面健康教育的能力;

8)具备检索和阅读中外文文献的能力。

4.创新及能力培养要求

要求学生了解现代药学与医学的发展动态,具有及时获取信息及应用信息的能力,有创新意识和实际工作能力。通过案例分析教学,培养学生自主学习,解决问题能力。

5.其他

达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄;具有一定的本专业外文资料查阅能力,达到国家规定的英语、计算机的基本要求;具有文、史、哲、艺基本知识,了解中华优秀传统文化,具有较好的哲学修养、审美能力和热爱科学、献身事业的精神等

二、学制

5

三、课程设置

(一)主干学科

化学、基础医学、临床医学、药学。

(二)主要专业课程

   化学(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、基础医学人体解剖学概论、生物化学、生理学)、临床医学诊断学、内科学、外科学)、药学药物化学、天然药物化学、药物分析学、药用植物学与生药学、药剂学、药理学、临床药代动力学、临床药理学、药物治疗学

(三)创新实训课程

创新思维与方法课程(新药研究与开发、创新思维与能力培养、创新实践方法学)、实训实践课程(数据分析与统计方法文献检索与数据库建立)

)必修课体系结构及时间分配

1.必修课门数56门;总学时3084学时,其中:理论课2016学时,实验课(课外实践)1068学时,核计251.5学分(包括毕业实习71学分)

2.毕业实习71周:包括临床实习30周;科技创新实践20周;医院药学实习12周,包括临床药学、药品调剂2个岗位;药厂见习2周;就业创业实习7周。

3.必修课体系结构及时间分配

临床药学专业(五年制)必修课体系结构及时间分配

课程模块

课程门数

总学时

占总学时比例%

人文社会科学与行为科学

自然科学与外国语课程

医学基础课程

创新实训课程

临床课程

专业课程

临床实习

科技创新实践

医院药学实习

就业创业实习

药厂见习

10

9

10

3

6

17

518

752

544

88

320

862

30周

20周

12周

7周

2周

16.8

24.3

17.6

2.9

10.4

28

总计

56

3084


毕业实习总计


71周


(五)必修课内容

1.人文社会科学与行为科学课程

   教学时数为518,主要包括:思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军事学、体育课程、医学心理学、职业发展与就业指导等。

2、自然科学与外国语课程

教学时数为752,主要包括以下内容:

1)外国语:英语教学时数为238,包括专业英语24学时。要求学生毕业时达到国家大学英语四级考试合格水平。各专业课要求学生掌握一定数量的英语专业单词, 部分内容要求学生可用英语接受教学并使用英文参考教材。

2)计算机:教学时数为88。主要内容为计算机文化基础、计算机技术基础和计算机应用基础。通过计算机课的学习,使学生能较熟练地运用计算机进行文字编辑和数据收集分析等工作。

3)其它自然科学课程学时426。高等数学、医用物理学无机化学、有机化学、分析化学、物理化学。使学生获得自然科学基础知识,初步受到运算、实验技能的训练,为学习基础医学理论、专业知识和新的科学技术打好理论基础。

3. 基础医学课程

教学时数为544主要包括解剖学概论、组织学与胚胎学概论、生物化学、生理学、免疫学、病理解剖学概论、病理生理学概论、细胞生物学、病原微生物学等。

4.创新实训课程

教学时数为88,包括数据分析与统计方法文献检索与数据库建立、新药研究与开发。

5.临床课程

教学时数为320,包括诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

 6.专业课程

教学时数为862,包括药物化学、药剂学、药理学、临床药代动力学、临床药理、药物治疗学、药事管理学、中医药概论、药学概论药物分析、天然药物化学、药用植物学与生药学、生物药剂学、微生物制药、药学分子生物学药物毒理学、药物经济学、药学服务与沟通技能

7.毕业实习

毕业实习71周,其中临床实习30周,科技创新实践20周,就业创业实习7周、医院药学实习12周、药厂见习2周。

临床实习选择3个及以上临床专科,优先选择呼吸内科、心血管内科、内分泌等,每个专科实习时间不少于6周。临床实习由符合资质的临床药师和临床医师共同组成带教组进行教学指导,每个带教组指导学生数不超过3人。临床实习要求开展临床药学教学查房。各专科实习结束时,须对实习生进行出科考核并评定成绩。

科技创新实践,要求副高职或资深讲师以上教师带教,教研室以科研设计、文献综述、研究论文等形式对实习生进行考核,学院备案。

(六)选修课程

修课程约120门,其中人文社科类约40门,基础医学类约35门,临床医学类约35门,药学类10门。要求前4学年内所选学分达到:人文社科类6学分(创新创业类课程至少2学分,艺术类至少2学分);医学基础类2学分;临床医学类2学分,毕业前完药学类限选课程2学分。累计12学分。

 四、教学安排和时间分配

临床药学专业(五年制)教学安排和时间分配表(单位:周)

内容

一学年

二学年

三学年

四学年

五学年

合计

入学、军事训练

4





4

教学

30

34

34

9

19

127

考试

4

4

4

2

2

16

临床实习




30


30

科技创新实践





(20)

(20)

医院药学实习





12

12

就业创业实习





7

7

药厂见习





2

2

毕业答辩





2

2

毕业教育





2

2

假期

14

14

14

11

0

52

合计

52

52

52

52

46

254

                                       注: 科技创新实践,在第五学年课余时间进行。

五、成绩考核、毕业和学位授予

1成绩考核

成绩考核分为课程考试和毕业考试。课程考试包括五年在校学习期间所有必修课、选修课的考试。毕业考试包括临床实习出科考试、毕业综合考试(包括药学专业课及临床药学课程内容)

2、答辩  

在医院药学实习期间完成病例分析一篇和药历一篇,学院组织具有药学各二级学科副教授或副主任药师(临床药师)以上职称的专家组成的答辩委员会,以答辩的形式考核学生临床药学基础知识、基本理论和临床实践能力。

3毕业及学位授予

学生完成培养方案规定教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格选修课程修满所要求学分完成药历并通过答辩,达到学校对本科毕业生规定的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予工作实施细则的标准,授予学学士学位。