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中国医科大学
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中国医科大学位于辽宁省沈阳市,是中国共产党最早创建的院校,是唯一以学校名义走完红军二万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校,是我国最早进行西医学学院式教育的院校之一。

专业介绍


护理学

2022年05月25日 10:35 

专业概况:中国医科大学护理学院的前身,中国医科大学护理系,始建于1985年,并于当年开始招收护理专业本科生。是全国最早开展高等护理教育的院校之一,2000年成立护理学院,2002年成立国际护理学院。2000年获批护理硕士学位授权点,2011年首批获得护理一级学科博士学位授权点,2014年获批护理学一级学科博士后流动站,并于同年获得国家卫计委(现卫健委)医政医管局批准成立国内唯一的全国护理培训中心。经过近四十年的建设与发展,本专业已成为首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、辽宁省示范专业辽宁省首批一流本科教育示范专业和转型发展试点专业,护理实验教学示范中心为辽宁省实验教学示范中心。护理学科同时为辽宁省一流建设学科。

师资力量:本专业师资队伍由专兼职教师组成,专业教师71人,客座教授5人,师资博士后1人。专业教师中专职教师20人,兼职教师51人;具有硕士学位教师54人(76%);具有博士学位教师7人(9.9%);具有高级职称教师47人(66%);双师型教师51人(72%)。护理学院教辅人员1人。

护理专业拥有省级教学团队1个、辽宁省教学名师1人、辽宁省普通高等学校优秀青年骨干教师1人、辽宁省优秀科技工作者1人、“兴辽英才计划”科技创新领军人才1人、中华护理学会“杰出护理工作者”4人。在省部级以上学术团体担任副主任委员以上职务的教师有40余人次,担任全国公开发行的学术刊物编委20余人次。在近年的行业学会换届中,学院教师6人担任国家级二级分会副主任委员。

获奖情况:近年来护理专业教师在教学工作方面取得了突出的成绩,先后获省级教学成果二等奖1项、三等奖3项。在全国首届优秀教材评选中,获得“全国优秀教材(职业教育与继续教育类)”二等奖1项和“首批辽宁省教材建设奖”2项。获首届人卫慕课在线开放课程建设比赛—课程设计比赛本科组二等奖1项。获“第二届全国高等护理院校中青年教师授课比赛”一等奖1人。

护理学专业教师在科研成果方面,获得中华护理学会科技奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项;获中华护理学会科技奖三等奖3项;获辽宁省自然科学学术成果奖三等奖1项;辽宁省护理学会创新发明奖一等奖1项;全国护理管理创新卓越奖3项。

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设、面向21世纪社会经济发展以及医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,系统地掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能,具有宽厚的人文社会科学知识及良好的职业道德修养,富有创新精神和社会责任感及终身学习能力,具有国际视野和发展潜能,具有良好的人文精神和人文情怀,能胜任各级医疗卫生保健机构护理岗位的综合型、应用型的高级护理专业人才。

主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、病理学基础、病理生理学、药理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、精神科护理学、护理沟通与礼仪、护理研究、社区护理学、老年护理学等

学制:四年。

毕业与学位授予:学生完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予理学学士学位。

就业前景:三十余年来,中国医科大学护理学专业为社会培养了两千余名本科护理专业人才。许多毕业生已经在各自的岗位上发挥着重要的作用。我校毕业生多人已经成为博士生导师,20余人在全国知名护理院校担任院长、副院长,20余人在国内大型三甲医院担任护理部主任和副主任。

我校护理专业毕业生绝大多数分布在全国21个省、自治区、直辖市,他们凭借其专业基础知识扎实、护理操作技能强以及综合素质好的优势受到了用人单位的一致好评。我校护理学专业曾连续20余年就业率维持在100%,近几年就业率也达到了96%。

此外,护理学院与日本“NPO法人扶桑国际友好医疗协会”有合作项目,进入本合作项目学习的学生,如果毕业时日语达到N1级,可以赴日本,通过日本注册护士考试后可以在日本各级医院就业或继续学习深造。



 

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