为进一步推动数字化教育教学改革，助推“新医科”建设，严把2023-2024学年度春季学期教学质量关，学院对承担本科教学任务的教研室、研究室布置集中备课任务，以确保新学期教学工作顺利开展。

2024年1月16日上午，卫生统计学教研室在公共卫生学院B103开展了主题为“携手共进，提升教学质量”的集体备课活动，旨在进一步提升本部门教师的教育教学水平。本次活动由教研室主任刘红波教授主持，全体教研室教师参与。

首先，刘红波主任强调学院把本科教学始终摆在发展的重要位置，要重视和遵守新学期集体备课制度和新教师试讲制度。她指出，集体备课是提升教学质量的关键环节，“以老带新”发挥传帮带的作用有助于教师们共同成长和进步，尤其帮助青年教师尽快成长，希望各位老师多提意见。

在活动中，新入职青年教师蔡伟杰以Logistic回归章节为例进行试讲，蔡老师从基本概念、参数估计、假设检验等方面进行详细的讲解。随后，各位教师分别从授课语言、仪态、内容、课程PPT制作等方面给予了建议与意见，并对当前的教学和研究进行了深入探讨。在讨论中，教师们积极发言，畅所欲言，提出了许多有建设性的意见和建议。

此外，本次集体备课活动还邀请罗潇副教授分享参加校级讲课比赛的心得与体会。罗老师结合自身经历和对比赛的思考总结，就如何授好课和注重哪些比赛事项等方面倾囊相授。

通过本次集体备课活动，教师们不仅加深了对教学的理解和认识，也提高了自身教学水平和教研能力，尤其对于年轻教师收获颇丰。他们将把本次活动的收获运用到实际教学中，努力提高教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。