为全面提升护理学院本科生培养质量，促进教学高质量发展，强化教学中心地位，营造“关心教学、重视教学、支持教学、严管教学”的良好氛围，护理学院于3月7日召开2024-2025 学年度春季学期开学首周听课教学反馈会。
反馈会由护理学院赵海平副院长主持，院领导班子成员和护理学院全体教学督导专家参会，会议采取线上和线下结合的形式召开。赵海平副院长首先介绍了护理学院新修订的2025年院级教学督导工作实施办法，进一步明确了督导专家的工作职责与任务。随后，学院领导班子成员和各位督导教师分别对所听课程进行了详细的反馈。反馈中，各位领导和督导对授课教师的教学亮点给予了充分的肯定，教师精神风貌饱满，教态规范，课前准备充分，授课内容丰富、重点突出，做到知识传授与立德树人相结合。同时也提出了一些改进建议。如，建议教师增加启发式教学和引导式教学；加强形成性评价，即时了解学生的学习状态并给予指导；加强理论和实践的结合等。
学院领导强调教学督导是提升教学质量的重要手段。教学督导专家通过深入课堂，能够全面了解教学实际情况，及时发现问题并提出改进建议。护理学院将继续加强教学质量监控，充分发挥督导专家的作用，不断优化教学方法和手段，确保教学质量和教学效果的不断提升，为培养更多高素质的护理人才奠定坚实的基础。
