中国医科大学
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领先示范 模式创新 实践驱动——中国医科大学全面推动《CACA指南》进校园工作纪实

发布时间:2023-01-29 20:30:16       点击数:

医学之路责任重大,医学生更是未来健康中国的中坚力量。2022年8月7日,中国抗癌协会召开的中国肿瘤整合诊治指南(CACA)工作推动大会拉开了《CACA指南》校园行的序幕。此次将《CACA指南》融入到医学院校日常教育体系中,是我国医学教育创新和改革的创举,全国已有15所知名医学高校参与了《CACA指南》进校园工作。


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中国医科大学是中国共产党最早创建的院校,被誉为“红色医生的摇篮”。2021年,习近平总书记致信祝贺学校建校90周年,希望中国医科大学赓续红色基因,不负时代使命,为党和人民培养更多情系人民、服务人民、医德高尚、医术精湛的仁心医者,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。这是载入学校校史的浓重一笔,是对红医人的巨大鼓励和鞭策。作为五所示范校之一,中国医科大学自2022年7月开始广泛推广并逐步完善,建立了以开展教育教学活动为核心、以建设优质教学资源为根基、以师资队伍建设为保障、以“新医科”建设为突破的“四位一体”教育保障体系,全面推动《CACA指南》进校园。


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以开展教育教学活动为核心,强化肿瘤防治入脑入心


学校立足《CACA指南》,在本科生、研究生中开设《热门的肿瘤学指南》等11门选修课,帮助学生建立全面、系统的肿瘤学知识体系。学校秉承“肿瘤防治、科普先行”的理念,开展“导师云讲堂之CACA指南进校园”系列讲座26场,以浅显易懂的方式将当前肿瘤诊治最前沿的知识传递给广大学生。目前全体本科生和研究生均参与到学习中,反响热烈。


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学校注重教学模式创新,由附属第一医院胃肠肿瘤外科牵头的《新医科背景下肿瘤整合式诊疗课程群建设的研究与实践》已获批辽宁省本科教改东北三省开放办学项目,探索《CACA指南》进校园的教改体系建设与肿瘤教学师资能力提升,形成的创新成果报告在中国医科大学“教师教学创新大赛(正高组)”获得第一名。


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以建设优质教学资源为根基,推进优势资源共享

成系列采购《CACA指南》纸质版整套图书,在图书馆设置专题书架,并为第一、二、四临床学院肿瘤学相关科室集体购置《CACA指南》合订本,为广大师生的阅读提供便利。在学校官网、图书馆、教务处等主页及微信公众号推出图书介绍、专家书评、阅读指南、视听资料等多媒体学习资料,为学生提供多类型的信息化学习平台。


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根据CACA胃癌整合诊治指南的教学要点,完成了600道题的题库,覆盖“防筛诊治康”全流程,帮助学生更好地学习指南内容。


以师资队伍建设为保障,助力《CACA指南》校园推广


学校邀请《CACA指南》胃肠肿瘤编写团队开展“中国肿瘤整合诊治指南(CACA)进课堂、进临床”专题培训工作坊。各附属医院(临床教学基地)实习带教相关教师300余人参会,提升了广大临床教师对指南的了解与认知。


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学校致力于肿瘤学科的高层次青年拔尖人才的培养,鼓励肿瘤相关学科积极招收卓越博士后。面向在站博士后进行《CACA指南》的各类宣讲,推进肿瘤学领域的科学研究。另外,将《CACA指南》进校园相关工作纳入职称晋升及绩效考核中,鼓励广大教师参与到此项工作中。


以“新医科”建设为突破,提升《CACA指南》校园影响力


学校汇集优秀师资搭建了中国医科大学肿瘤学虚拟教研室,组织名家讲座、MDT讨论、肿瘤相关交叉学科线上展示等内容,形成《CACA指南》线上教学资源,以丰富的内容和形式调动学生的学习积极性。


学校充分利用自身优势,发挥辐射引领作用。借助“一带一路”国际医学教育联盟、东北“三省一区”新医科教育联盟以及各教学医院等平台,利用学校官网、教务处官网、微信公众号等平台,向校内外广大师生推荐介绍《CACA指南》,切实做好《CACA指南》校园推广的宣传工作。


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未来,学校将持续深入开展《CACA指南》的推广工作,筹备设立“肿瘤整合诊治”方向“新医科”课程群,帮助学生及时了解肿瘤相关交叉学科进展,培养创新复合型医学人才;筹备成立东北“三省一区”新医科教育联盟——“肿瘤整合诊治”子联盟,力争推进肿瘤整合的深入合作;依托“三省一区”新医科教育联盟及CACA题库,组织开展《CACA指南》知识竞赛等。期待在中国抗癌协会的推动下、在樊代明院士引领下、在广大医学同仁的努力下,不断提高我国肿瘤学国际学术影响力和话语权,为肿瘤整合诊治贡献中国智慧、中国方案和中国力量。


信息来源:教务处