按照辽宁省教育科学规划领导小组办公室《关于申报辽宁省教育科学“十五五”规划2026年度课题的通知》文件精神,结合学校实际情况,组织了我校辽宁省教育科学“十五五”规划2026年度课题申报、评审工作。现将评审结果进行公示,公示时间为2026年5月26至28日。
序号 |
项目名称 |
主持人 |
1 |
GAI/VR与数字孪生驱动消化内镜住院医师规范化培训虚实融合教学体系构建与应用研究 |
张凯 |
2 |
区域性多校协同的医工交叉育人体系构建研究:基于“医学+AI+工程”的研究生教学实践 |
阎旭 |
3 |
住院医师学业分级预警数智化的创新与实践 |
佟野 |
4 |
数智赋能病理学教学改革与医学人才培养研究 |
杜江 |
5 |
青年科技人才培养稳定支持、长周期评价研究 |
李贺明 |
6 |
AI赋能临床医学教育模式探索研究 |
雷晓亮 |
7 |
数智化转型背景下“AI+双轨分层”康复教学模式改革与实践 |
刘学勇 |
8 |
基于师生协同共创理念的口腔医学人才培养体系的构建研究 |
陈旭 |
9 |
人工智能+背景下生物医学工程全行业岗位核心胜任力模型构建与应用型人才培养改革研究 |
常世杰 |
10 |
基于扎根理论的全科医生肿瘤防治能力提升 |
徐莹莹 |
11 |
多模态数智技术融合骨科临床技能个性化教学体系构建与实践 |
朱悦 |
12 |
新医科背景下医学思政与临床教学融合路径研究 |
马晓欣 |
13 |
AI赋能:临床医学专业药理学PBL精准教学创新模式的研究 |
矫林池 |
14 |
人工智能赋能医科院校课程思政精准育人机制构建研究 |
魏宗媛 |
15 |
数智融合下基础医学拔尖创新人才教改 |
徐小燕 |
16 |
红医精神引领 AI 赋能 “一体两翼三环四法”教学创新实践研究 |
纪小宇 |
17 |
全维贯通,数智赋能:高等医学教学改革研究 |
周欣 |
18 |
新医科背景下医学本科生“课程—实践—竞赛”深度融合的创新人才培养体系构建研究 |
孟令博 |
19 |
岗位胜任力导向的介入放射学数智化教学研究 |
牛猛 |
20 |
数智时代下“开封府”式神经外科见习课程创新重构与拔尖医学人才培养模式研究 |
包义君 |
21 |
护理本科生护患沟通能力形成性评价体系构建 |
宋冰 |
22 |
医学生人工智能能力培养体系建设与实践研究 |
宋江典 |
23 |
人工智能赋能高校医学教育的潜在风险与应对策略研究 |
宋美玉 |
24 |
儿童健康战略下儿科人才培养体系改革研究 |
许巍 |
25 |
医工结合与结果导向下应急教学体系探索 |
刘珣 |
26 |
专业硕士“临床-科研”双维能力评价体系研究 |
刘红波 |
27 |
外科住院医师职业素养里程碑标准的研究与实践 |
姚礼彤 |
28 |
代谢网络基础临床整合与跨学科思维智能体 |
王华芹 |
29 |
红医精神引领下医学教师教育知识体系构建 |
王笑 |
30 |
数智时代党建引领研究生思政常态化路径研究 |
吴雨诺 |
任何单位和个人如对拟推荐项目有异议,可于公示期内以书面或电子邮件形式向教务处提出。异议应当签署真实姓名并注明联系方式。
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2026年5月26日