中国医科大学网络与继续教育学院

药学专业（中专起点本科）网络教育人才培养方案

2021年1月

 

一、  专业名称

药学

二、  专业层次

中专起点本科

三、  入学要求

1、具有国家承认学历的相关中等专业学校或职业技术学校或高中毕业证书，现从事药品研究生产、经营管理等在职工作人员，且提供药师资格证或在职证明。

2、参加中国医科大学组织的入学考试，且入学考试成绩合格。

四、培养目标

本专业培养德、智、技全面发展，适应我国现代化建设需要，掌握并具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，具有专业的科学素养，具备自主获取知识和应用知识的能力，能够在药物研发、生产、检验、流通、营销、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理、合理用药指导以及药学服务等方面工作的高素质专门人才。

五、培养规格

（一）修业年限

五年

（二）学习形式

主要采用线上与线下相结合，理论学习与实践相结合的教学模式，学生利用网络课程视频、网络直播、课件、光盘、网上答疑、网络学习平台等形式，在校外学习中心的协助管理下自主进行学习。

（三）总体培养要求

1、思想政治和德育方面

学生应达到国家思想政治理论教育以及职业素质等方面的要求，具有社会责任感和职业道德、较强的创新和创业意识、人际沟通交流能力、团队合作精神，以及终身学习和自主学习的能力。

2、基本理论、基本知识和专业技能

（1）掌握英语读、写、译的基本语言知识，具备运用英语进行交际的基本能力以及阅读本专业英文文献的能力。

（2）要求牢固掌握药学、化学、生物学、基础医学等基本理论、基本知识和基本技能。

（3）掌握生物技术制药、生药学、天然药物化学、新药研究与开发、药剂学、药物代谢动力学、药物毒理学、药物分析、药物化学、药用植物学等学科的实验技能、方法和技术。

（4）具备药物开发、药物生产、药物质量检验、药品营销、合理用药指导的基本技能。

3、科研创新能力 

要求学生掌握文献检索、资料查阅的基本方法，具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和具有初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

4、政策法规

    熟悉药事管理的法律法规和相关的政策，了解现代药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。

5、其他

具有一定的本专业外文资料查阅能力，达到国家规定的英语、计算机的基本要求；具有文、史、哲基本知识，具有较好的哲学修养以及热爱科学、献身事业的精神等。

六、课程体系

（一）主干学科

化学、药学、基础医学、人文科学。

（二）主要课程

有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、病原生物学、系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、医学科研方法临床药物治疗学、生物技术制药、生药学、药理学、天然药物化学、新药研究与开发、药剂学、药品市场营销学、药事管理学、药物代谢动力学、药物毒理学、药物分析、药物化学、药学概论、药用植物学、中医药学概论等。

（三）必修课课程体系结构及时间分配

课程体系分为三个阶段，包括五个模块。三个阶段为基础阶段、专业阶段、实习阶段，基础阶段分为3个模块，即人文社会科学与行为科学模块，公共基础模块以及医学基础模块；专业阶段为药学专业模块；实习阶段为毕业实习模块。其中人文社会科学与行为科学模块贯穿始终。

必修课门数36门，总学时1836学时，其中，理论课1536学时，实践课300学时，毕业实习48周。

药学（中专起点本科）必修课体系结构及学时分配表

七、成绩考核、毕业和学位授予

1、成绩考核

包括五年学习期间所要求的所有必修课的考核以及实习考核。考核成绩分别以百分制、及格或不及格两种形式记载，课程考核分为考试和考查两种，具体如下：

（1）考试课程成绩以百分制评分，并以百分制记载。

（2）考查课程成绩以百分制评分，以及格或不及格记载。

（3）实习成绩：学生需完成毕业实习各环节，成绩以优秀、及格、不及格记载。

2、毕业和学位授予

按照培养计划完成全部课程内容，通过课程考试且成绩合格，完成毕业实习，达到学院实习要求，准予毕业，发给本科毕业证书。

准予毕业的学生经学校学位委员会审核批准，授予理学学士学位。

八、支持服务

1、师资队伍

配备与人才培养方案相适应的教师队伍，包括专业教师、“双师型”教师、实践实习指导教师以及教学辅助人员、学生辅导人员等。其中，专业教师、“双师型”教师、实践实习指导教师均具有教师资格以及本专业领域有关的证书。

2、教学资源

具有满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施需要的教材、题库及数字化资源，主要分为理论教学资源和实践教学资源。

（1）理论教学资源

学院组织专业教师遵循“系统全面、关注发展、科学合理、结合专业、注重实用、助教助学”的编写原则编写成人高等教育基础医学教材、成人高等教育药学专业教材，并为每本教材配备了数字化题库。

所有课程的视频以成人高等教育医学系列教材为基础录制，每门课程有高清流媒体视频和三分屏视频两种形式供学生观看学习，真正做到因材施教。

（2）实践教学资源

建立标本图像实验室、显微镜实验室、实践操作实验室及虚拟仿真实验室为学生提供实践练习。标本图像实验室为学生提供系统解剖学、断面解剖学及影像学等学科的实践学习内容和环境；显微镜实验室为学生提供组织学、病理解剖学等学科的实践教学内容和环境；实践操作实验室将临床实际操作的过程全部录像，制作成教学视频，供学生利用网络进行实践学习；虚拟仿真实验室为学生提供生理学、药理学等学科要求的实验，为学生提供犹如身临其境的实验环境。

3、设施设备

具有开办专业所必需的能够满足课程教学、考试、实践等所需的影音录制存储设备、试卷制作打印设备、电子阅卷系统以及自主开发维护的网络学习平台。现有数字高清演播室、虚拟演播室、试卷制作打印室、试卷扫描室、电子阅卷室、网络学习与管理平台等。

九、课程安排（详见教学进程表）

 

 

中国医科大学网络与继续教育学院

2021年1月18日

药学专业（中专起点本科）教学进程表