11月4日，由医学人文学院、教务处、中国医科大学仁心医者文化研究所、辽宁经济社会发展研究重点基地、辽宁省新型智库联盟、中国医科大学艺术与健康教育实践基地联合主办的“艺术诉心声·医者向未来”主题活动在中国医科大学沈北校区成功举办。
本次活动以贯彻习近平总书记致中国医科大学建校90周年重要贺信精神、落实《中国医科大学医学人文教育实践教学基地建设实施方案》、进一步促进艺术与健康教育实践教学为主题，邀请东北大学、吉林大学、鲁迅美术学院、渤海大学等多家单位的相关学者展开活动。来自辽宁经济社会发展研究重点基地的专家、辽宁省新型智库联盟专家、中国医科大学的各年级各专业医学生、医学人文学院研究生等四百余人参加活动。活动由中国医科大学艺术与健康教育实践基地负责人罗红路主持。
中国医科大学医学人文学院院长王东红、副书记王瑛出席活动并代表学院致辞。王东红表示，高等医学教育承担着为国家培养优秀医学人才的重要任务和使命，医学生专业技术的培养和训练是高校教育的重要环节，伴随着新医科理念的提出，人文精神的培育已成为当代医学教育的重要课题。在培育医学生的人文精神过程中，审美教育承担了不可忽视的重要作用。王瑛强调，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，希望艺术与健康基地在培养医学生的过程中充分发挥职能，审美赋能于医学人文的素质培养，全面落实立德树人的根本任务。
鲁迅美术学院 杨硕
东北大学 王玮
吉林大学 景云川
渤海大学 张喆
省级高级陶艺师 谷翠国
活动中，鲁迅美术学院杨硕教授就《“美愈”：医艺融合背景下的公共艺术实践》、东北大学王玮老师就《医学环境空间对人的心理影响》、吉林大学景云川副教授就《绽放生命之美——医学生的审美修养》、渤海大学张喆副教授就《照亮我自己——照片美术疗法的实践应用》、省级高级陶艺师谷翠国就《非物质文化遗产辽瓷赏析与制作》等主题进行了艺术与健康方面的经验分享和艺术实践。活动充分利用中国医科大学医学人文教育基地之艺术与健康教育实践基地的优势与平台，完善“人文知识+审美体验+专项特长”的美育教学模式，推动美育研究成果的在校实践、转化和推广，提升医学生的人文精神和审美素养。
中国医科大学艺术与健康基地积极探索美育与红色文化、社会主义先进文化、中华优秀传统文化的互融互渗，坚持多要素融通人才培养模式，发挥美育特色，使医学生通过美学理论的阐释和艺术审美的体验，领会其中蕴含的思想情感，感受其内在的精神力量，实现学生审美和人文素养以及道德思想的全面提高。
信息来源：医学人文学院
