2015年1月8日,中国医科大学医学教育研究中心在教学楼A座406室举办了Journal Club。本次Journal Club由医学教育研究中心研究生白雪进行汇报。
本次Journal Club以一篇发表在Medical Education杂志上的定量研究文章为例,深入分析了不同年级临床医学生的心理状况对生命质量的影响,此外文章还对两个国际上关于“生命质量”以及“抑郁倾向”的通用量表进行了相关性分析,为医学教育领域中针对医学生相关心理状态的研究提供了新的思路。
医学教育研究中心
2015.1.9
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