通知公告
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2021年中国医科大学教师教学发展中心第7期培训—— 暨在线课程建设质量标准专题研习营(第三期)

2021-04-22  点击:

各有关单位:

为进一步促进我校在线教学的科学化与规范化,提升教师信息化教学能力水平,优化在线课程建设,保障在线课程和混合式教学质量,现组织校内骨干教师组建专家团队,开展在线课程建设质量标准专题研习营。现将有事宜通知如下:

一、培训目标

本次研习营为线上线下混合学习研习营,大部分教学活动主要依托于腾讯会议,采用线下讨论、在线自主学习和线上小组讨论等方式开展,通过对《中国医科大学在线课程建设质量标准(讨论稿)》进行系统的研修,提升以学为中心的混合式在线课程设计能力。通过本次工作坊的培训,学员可达到如下目标:

1.识别在线课程建设标准的基本原则和核心概念;

2.描述在线课程建设标准的特点、结构与内容;

3.阐述在线课程建设标准评审和反馈的基本要求和注意事项等;

4.研修后,能够应用在线课程建设标准对自己的课程进行反思与改进,进而能够对本校或外校同行课程进行评审,提出改进和完善课程的建议。

二、培训对象

因本期研习营名额有限,根据报名顺序,优先录取符合以下条件的学员:

1.获校级及以上在线金课团队成员;

2.有意进行在线课程或混合式课程建设的教师;

3.已具有混合式/在线课程的运行经验并希望进一步改进的教师;

三、培训日程

本次研习营主要采取小组研讨方式进行,4人一小组,每个小组匹配2名评审师担任引导员。具体日程安排如下表:

日期

时间

任务

主持人/主讲人

426

1330-1630

中国医科大学(沈北校区) 教师教学发展中心

[开班仪式及介绍学习任务]  

1330-1400 在线课程建设标准培训基本情况介绍

1400-1430 学员自我介绍

14: 30-15:30 在引导员组织下,分组讨论标准一、二

1530-1630  在引导员组织下,结合标准一、二的内容与评审任务进行分享交流

427

1900-2100

腾讯会议

在线学习与讨论

[小组] 在引导员组织下,结合标准三、四的内容与评审任务进行分享交流

各组

引导员

428

1900-2100

腾讯会议

在线学习与讨论

[小组] 在引导员组织下,结合标准五、六的内容与评审任务进行分享交流

429

1900-2010

结业仪式

腾讯会议

19:00-19:10

[全班] 工作坊简况:工作坊学情与结业


19:10-19:40

[全班] 各组代表汇报:各组推举的代表汇报本组评审结果与心得,各组引导员点评

1940-2010

引导员总结

四、结业要求

1.需完成线上每个单元的学习、单元后测试及评审表;

2.参与全部讨论活动,小组活动中如缺席1次以上,则不能获得结业证书;

3.在完成研修的学员中,根据学习参与及作业建设,给与“优秀”或“合格”的评定。

五、培训证书

完成所有培训任务,可获得“中国医科大学在线课程建设质量标准研修合格证书

六、报名方式

请填写第三期在线课程建设质量标准研习营报名表,并于424日前发送到sslun@cmu.edu.cn.



       教师教学发展中心         

          2021.4.22


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