各院系（教研部、研究院）：
为深入学习贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，依据《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，按照“金课”两性一度的标准，聚焦教学创新、掀起学习革命，引导教师潜心教书育人，推动全体教授上讲台，致力于将思想政治工作贯穿教育教学全过程，打造高校教学改革的风向标，全力推进高等教育“质量革命”，学校决定举办中国医科大学首届教师教学创新大赛及2021年度青年教师讲课比赛。现将比赛有关事宜通知如下：
一、参赛对象
凡承担本科生教学计划规定的必修课教学任务（包括：理论课、实验课、实习课、见习课）或选修课主讲教师，经教研室推荐均有报名参赛资格。参赛选手必须为本科生任课教师，要求各二级学院的所有青年教师务必在三年之内参加所在学院组织的中青年教师讲课比赛或者教师教学创新大赛初赛。
二、比赛程序
首届教师教学创新大赛及2021年度中青年教师讲课比赛分为院系部初赛及学校决赛两个阶段。
比赛组别分为正高组（含资格）、副高组（含资格）、中级及以下组、课程思政组四个组别。中级及以下组细分为中文教学单元、英文教学单元、实验教学单元、PBL病例讨论教学单元和教学查房单元五个单元。其中任何职称的教师均可报名参加课程思政组，原则上不建议参加两个组别（或单元）的比赛。
比赛环节主要包括网络材料评审和现场评审。
三、选课要求
教师所选的课程需要满足“两性一度”的标准，即高阶性、创新性、挑战度。能够运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。同时，合理运用现代信息技术手段，以讲课比赛为依托，全面推进“智慧教育”。
课程思政要求秉承“课程承载思政”和“思政寓于课程”的理念，优化课程设置，制定课堂教学组织形式，将思政内容贯穿于专业课程的教学大纲、教学目标、授课计划、教案设计等各个方面，根据不同专业课程特色，从学生所思所想、社会热点、国际国内形势、现实问题、专业问题等方面合理嵌入育人要素，以润物无声的形式将正确的价值观传导给学生，使课堂教学的过程成为引导学生学习知识、锤炼心志、涵养品行的过程，助力实现全员育人、全方位育人。
四、提交的材料
（一）正高组和副高组
1.教学创新大赛申报书：内容部分主要包括参赛教师基本情况及课程教学创新情况 (详见附件2)。
2．提交1学时的教案：内容部分主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
（二）中级及以下组
提交1学时的教案：内容部分主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等，同时需要明确标注20分钟现场授课内容部分。
（三）课程思政组别
提交1学时的教案：内容部分主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、思政具体案例、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
五、现场评审
（一）正高组和副高组
包括说课和专家评审提问两个环节。说课的具体课程内容与所交的教案保持一致，参赛教师需结合教案和教学实践，进行20分钟的说课，全面说明整门课程或者所选章节的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料；专家评委就说课内容进行提问和交流，提问交流时间不超过10分钟。
（二）中级及以下组
参赛教师进行20分钟的课堂教学。教学内容与所交的教案保持一致，参赛教师可根据各自参赛课程需要，自行携带教学模型、挂图等教学用具，实验教学单元要求参赛教师自备适合比赛模式的实验仪器和设备，PBL病例讨论教学单元要求参赛教师与5名学生组成一个参赛队，教学查房单元要求参赛教师与若干名学生组成一个参赛队。
（三）课程思政组别
参赛教师进行20分钟的说课。说课的具体课程内容与所交的教案保持一致，重点就本门课程或者某个章节的特点，如何巧妙地结合“课程思政”教学目标、如何合理地嵌入思政育人的教学思维、如何有效地融入思政教育的具体思路及教学组织形式，是否充分地运用思政教学案例和已经取得的教学效果等进行介绍。
六、比赛要求
1.竞赛形式：网络材料评审与现场评审相结合。
2.比赛内容：本科生教学计划所开列的必（选）修课程教学大纲所规定的教学内容。
3.各组别的授课方式应以基本的讲授形式为主，要求教学目的明确，教学设计科学合理，教学内容理论联系实际，教学理念先进，注重培养学生的综合能力，课程教学创新，注重解决实际教学问题。鼓励在讲授中采用微课、慕课、PBL教学、翻转课堂等教学模式、方法。
4.课程思政组要求突出显示各专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，以专业技能知识为载体加强大学生思想政治教育，将思想政治教育融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。
5.要求普通话授课，语言清晰、准确、生动；特色鲜明、感染力强；多媒体技术应用得当并结合板书、图表工整美观；参赛选手需着正装，教态仪表自然得体。
七、比赛时间
各组别初赛由各二级学院自行举办，于2021年5月28日之前结束，决赛时间在2021年6月中上旬进行，名额分配、材料提交方式及决赛具体时间另行通知。
八、比赛奖励
本次比赛由学校聘请若干名专家组成评审委员会，负责比赛的评奖工作。评审专家从各学院（教研部、研究院）及校外遴选。评委根据评分标准对每一位参赛教师提交的申报书、教案和现场说课及课堂教学进行评分。
九、本通知未尽事宜由教师教学发展中心及教务处负责解释。
十、联系人：
教师教学发展中心 伦施斯 18900910936
教务处 刘露萍 18900910023
教师教学发展中心
教务处
2021年5月8日
