为加强教师教学发展,更新医学教育观念,促进教育实践改革，提升教育教学质量，我校从实际需求出发，组织开展系列文献沙龙。本次文献研读主题为“TBL/PBL/CBL Teaching Methods”, 邀请吉林大学赵耀老师担任主要分享嘉宾；邀请中国医科大学李响老师、吉林大学曲林琳老师、武汉大学王时雨老师、哈尔滨医科大学赵晨曦老师、安徽医科大学王继年老师担任小组共同汇报成员；西南医科大学陈勤老师担任主持人；国内相关领域专家担任点评嘉宾。
文献研读题目：
1.Educational technologies in problem-based learning in health sciences education: a systematic review.
2.Case Studies, Eberly Center for Teaching Excellence & Educational Innovation
3.Case-based learning: Modern teaching tool meant for present curriculum: A behavioral analysis from faculties’ perspective.
4.TBL教学模式在生理学课程中的应用效果
时 间：2024年9月20日 星期五 19:00-20:30
主持人：陈勤
主汇报人：赵耀
小组共同汇报人：李响、曲林琳、王时雨、赵晨曦、王继年
点评嘉宾：张忠芳、谭斯品、左天明
参会方式：腾讯会议：781-564-192
教师教学发展中心
2024年9月19日
