各参赛师生:
为深耕课堂教学内涵建设,发挥优秀骨干教师示范引领作用,促进跨院系教学经验互通互鉴,在校内营造潜心钻研教学、聚力打磨课堂的浓厚教研氛围,全面提升我校医学课堂教学质量与教师育人能力。教师教学发展中心特组织开展2026年第一期教学示范公开课活动,以优质课堂为载体,搭建教师教学交流、学习、提升平台。现将本期活动具体事宜通知如下:
一、活动总体目标
本次示范公开课立足医学教育特色,聚焦医教深度融合,以优秀教师精品课堂为示范标杆。通过直观课堂展示、教学思路分享、教研交流研讨,帮助全校任课教师尤其是青年教师、新入职教师、参赛储备教师,精准学习优质课堂教学设计、课堂组织技巧、重难点拆解方法及医学课程育人融入方式。有效解决日常教学中的难点问题,拓宽教学思路、创新教学方法,推动各学科教师互学互促、共同进步,持续夯实我校课堂教学根基,全面提升医学人才培养质量,打造高水平、高质量的医学教学教研体系。
二、课程名称
病理生理学
三、活动时间与地点
时间:2026 年 6 月 4日 14:00–15:00
地点:沈北校区 研究生院 A 座 208室
四、授课教师
孙鲁宁,女,中国医科大学基础医学院病理生理学教研室教授。1997年毕业于中国医科大学临床医学专业,2002年获得中国医科大学病理学与病理生理学博士学位,同年留校任教。曾先后赴美国佛罗里达大学医学院、加州大学洛杉矶分校药学院研修,长期深耕衰老相关疾病线粒体机制研究领域,科研教学经验深厚。科研方面,主持国家自然科学基金、国际合作等多项重点科研项目;教学方面,副主编、参编国家级规划教材10余部,长期承担我校研究生、本科生及留学生病理生理学理论课程教学工作,授课功底扎实、教学风格精湛,具备丰富的医学课堂教学经验和先进的教学理念。
五、参与方式
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六、参与对象
1. 各学院、教研室教学负责人、教学秘书、教学督导;
2. 全体中青年任课教师、新入职教师;
3. 拟参与各级教学竞赛、课程建设、教改项目的教师;
4. 全校所有有教学提升需求的任课教师均可自愿参与。
七、组织单位
主办单位:教师教学发展中心
协办单位:基础医学院
教师教学发展中心
2026年5月28日