各相关学院、教学单位，全体任课教师：
为进一步深化课堂教学改革，加强教师教学能力建设，规范集体备课组织实施，充分发挥集体备课在优化教学设计、整合教学资源、提升课堂教学质量中的重要作用，促进教师之间教学经验交流与协同创新，持续提升我校教育教学水平与人才培养质量，学校特邀请吉林大学吴运涛教授开展“集体备课的核心要素”专题教学培训。现将本次培训活动具体事宜通知如下：
一、活动总体目标
本次培训聚焦集体备课的核心理念、关键要素与实施路径，围绕集体备课的组织形式、教学目标制定、教学内容整合、教学方法优化及教学资源共享等方面展开深入讲解。通过专家专题指导与教学经验分享，帮助全校任课教师尤其是青年教师、新入职教师及各教研室教学骨干，进一步深化对集体备课重要性的认识，系统掌握高质量集体备课的基本要求与实施方法，切实解决日常教学中集体备课形式化、教学设计缺乏协同性等实际问题。推动各教研室形成常态化、规范化、高质量的集体备课机制，促进教师教学理念更新与教学能力提升，持续夯实课堂教学基础，全面提高学校教育教学质量。
二、课程名称
集体备课的核心要素
三、活动时间与地点
时间：2026 年 7 月 28日 19:00–20:00
参会方式#腾讯会议：650-849-096
四、授课教师
吴运涛,研究员,曾任原白求恩医科大学教务处副处长、吉林大学白求恩医学部人才培养办公室主任兼临床医学院副院长；现任吉林大学医学本科督导组组长、白求恩医学部医学教育咨询委员会专家、医学部医学人文教育指导委员会专家。从事医学教育管理实践36年，获全国级教学成果奖2项；获得省级和校级教学成果奖10余项；参与起草国家级研究课题3项，主持省、校课题5项，撰写医学教育论文30余篇，参编和副主编医学教育专著6部。社会兼职有吉林省新医科建设专家工作组成员等。
五、参与对象
1. 各学院、教研室教学负责人、教学秘书、教学督导；
2. 全体中青年任课教师、新入职教师；
3. 拟参与各级教学竞赛、课程建设、教改项目的教师；
4. 全校所有有教学提升需求的任课教师均可自愿参与。
六、组织单位
主办单位：教师教学发展中心 教务处
教师教学发展中心
2026年7月25日
