为加强教师教学发展,更新医学教育观念,促进教育实践改革，提升教育教学质量，我校从实际需求出发，组织开展系列文献沙龙。本次文献研读主题为Large group interactive teaching（大班互动式教学）, 邀请河南大学医学院柴立辉老师、中国医科大学郭佳杰老师担任文献分享嘉宾；邀请长春中医药大学李珊珊老师、吉林医药学院金瑛老师、昆明医科大学赵文兰老师担任小组点评成员；中国医科大学王金岩教授担任主持人；国内相关领域专家担任点评嘉宾。
文献研读题目：
1. Robert C. Lowe & Steven C. Borkan. Effective Medical Lecturing: Practice Becomes Theory. Medical Science Educator. 2021.
2. Catherine, Mulryan-Kyne. Teaching large classes at college and university level: challenges and opportunities. Teaching in Higher Education. 2010.
3. David J Hornsby, Ruksana Osman, Jacqueline De Matos-Ala. Teaching large classes. Large-Class Pedagogy. Stellenbosch: SUN PRESS. 2013.
4. Sakaria M. lipinge. Challenges of large class teaching at university, Implications for continuous staff development activities. The Namibia CPD Journal for Educators, 2018.
5. 彭学文.高校大班教学有效互动的理论和实践.当代教育论坛，2019.
时 间：6月5日 星期三 19:00-20:00
主持人：王金岩
汇报人：柴立辉、郭佳杰
小组点评成员：李珊珊、金瑛、赵文兰
点评嘉宾：张忠芳、赖雁妮、左天明
参会方式：腾讯会议：206-930-210
教师教学发展中心
2024年6月4日
