2024年10月30日，中国医科大学教师教学发展中心联合多所院校成功举办了“The practice of digital resource integration in curriculum reform”文献沙龙。本次文献沙龙由九江学院牛力老师主持；特邀深圳大学於秋爽老师、吉林医药学院林冬静老师、齐鲁医药学院徐婧娴老师、重庆中医药学院黄思琴老师、贵州医科大学李亚丽老师、重庆医科大学杨洋老师担任小组共同汇报成员；汕头大学张忠芳老师、中南大学谭斯品老师和中国医科大学左天明老师担任点评嘉宾。
会议由多位教育领域专家发言。牛力老师指出，数字资源在课程改革中至关重要，强调了教师素质提升的紧迫性，并探讨了因材施教与教学设计的优化。
於秋爽老师分享了数字化教学资源的应用场景，包括电子化教学、智能化生成、大数据统计等，并介绍了小组成员基于不同背景对数字化教学资源应用的关注，期待学员或校际间自发组织小型数字化应用项目建设，如传统中医与数字化教育的碰撞。
黄思琴老师汇报了调查问卷结果显示，学员对数字化教学资源的应用和获取方面，希望得到技能和技术方面的支持，尤其是学校领导方面的政策支持。调查结果为后续培训和资源配置提供了重要依据。
李亚丽老师阐述了数字化教学资源的概念、分类及应用，强调教师需提升数字素养以适应教育变革，教师数字素养的提升对于教育数字化战略背景下教育教学创新至关重要。
左天明老师探讨了数字化技术在教学中的应用趋势，强调AI推动下的个性化学习及教师素养的重要性。谭斯品老师指出数字化教学的重要性，提醒教师避免盲目跟风，注重培养学生的自主学习能力。张忠芳老师强调AI对教育的影响，呼吁教师思考AI时代的教学与评价方式。
本次文献沙龙为教育工作者提供了宝贵的学习交流机会，推动了数字化教学资源的有效应用及教师数字素养的提升，为教育改革与发展注入了新动力。
教师教学发展中心
2024年10月31日
